Fatigue behandeln - Kräfte beleben!

New Work Medizin - für eine neue Kultur in der Medizin
Helene von Bremen, Karin Gödicke
Kostenfreie Teilnahme für Ärzt:innen in Weiterbildung

New Work Medizin - für eine neue Kultur in der Medizin
Helene von Bremen, Karin Gödicke

"Fatigue behandeln – Kräfte beleben" ist das diesjährige Motto der Ostertagung. Nicht nur in der Patientenbehandlung, sondern gleichwohl für uns als Mitarbeitende des Gesundheitswesens ist dies ein wichtiger Aspekt, um langfristig kraftvoll wirken zu können. Seit drei Jahren erforschen wir als New Work Medizin Gruppe (seit 01/23 gemeinnütziger Verein in Gründung) an gesunden und sozialen Zusammenarbeitsformen immedizinischen  Bereich.
Wir gehen den Fragen nach: Warum lassen mich manche Abläufe im Stations- oder Praxisalltag so müde werden? Wie kann ich an meinen Arbeitsbedingungen selbstwirksam mitgestalten? Wie will ich wirklich arbeiten und wie kann schrittweise ein Weg dahin sein?
Mit methodischen Inhalten von The Loop Approach®, dem gesammelten Kongress-Wissen der letzten drei Jahre sowie den Erfahrungen aus ambulant begleiteten Projekten (u.a. Integratives Haus der Gesundheit/Heidenheim, klinische Bereiche der Klinik Arlesheim und " Meine Station" der Klinik Aschaffenburg-Alzenau), möchten wir im Intensivkurs gemeinsam mit euch an diesen Fragen arbeiten und aus euren individuell Perspektiven beleuchten.
Dafür werden wir im ersten Teil den Klinik-/Praxisalltag aus der Vogelperspektive betrachten und mit Hilfe des "New Work Explorers"  die  individuell  gelebte Team-Kultur (z.B. Zusammenarbeit, Führung, Kommunikation) klar beschreiben und dialogisch in die  diskutieren. Gleichzeitig richten wir dabei den Blick auf die Entwicklung von Teams oder Organisationen.

Der zweite Teil des Intensivkurses beantwortet die Frage: Wie kann Entwicklung und  Veränderung  im Team gelingen?
Elemente der Selbstorganisation, wie die "vier Räume des Klinikalltags" und das spannungsbasierte Arbeiten warden wir vorstellen und an Beispielen üben.
Wir freuen uns auf Inspiration, Austausch und gemeinsames Lernen.

Medikamentöse Differentialtherapie in der Anthroposophischen Medizin
Georg Soldner

In dem Workshop wird die differentialtherapeutische Differenzierung zentraler anthroposophischer Arzneimittel der Anthroposophischen Medizin erarbeitet. Dies erfolgt einerseits am Beispiel häufiger klinischer Indikationen im Bereich akuter und chronisch-entzündlicher, allergischer, autoimmunologisch bedingter Krankheitsbilder (z.B. Sinusitis, Pollinose, chronisch-entzündliche Darmerkrankungen) und andererseits bezogen auf zentrale metallische Arzneimittel und Arzneimittelkompositionen der Anthroposophischen Medizin (z.B. Aurum, Cuprum, Ferrum). Die Teilnehmer:innen können dabei eigene Fragestellungen in den Workshop einbringen. Die Arbeit erfolgt dialogisch unter Einbeziehung der therapeutischen Erfahrung der Teilnehmer:innen.

Fachkurs Äußere Anwendungen
Astrid Sterner

Kummer? Hunger? Luft? Alle drei haben etwas mit der Lunge zu tun!
In diesem Fachkurs lernen wir die Lungenerkrankungen praktisch und differenziert mit Äußeren Anwendungen zu behandeln. Wir finden und lernen die Ratio für Salz, Ingwer, Schafgarbe, Oxalis, Zitrone, Senf, Lavendel, Formica, Honig und Bienenwachs-Anwendungen.
Bitte mitbringen: 2 Handtücher, eine Thermoskanne und Wollsocken.

Meditation und Medizin, die sieben Lebensprozesse: ein hilfreiches Werkzeug für die persönliche und berufliche Meditationspraxis
Michaela Glöckler

In seinen Vorträgen das Rätsel des Menschen. Die geistigen Hintergründe der menschlichen Geschichte (GA 170) charakterisiert Rudolf Steiner die sieben Lebensprozesse. Wer sie studiert und ihrer Evidenz im Leben der Pflanzen, Tiere, und des Menschen ansichtig wird, ist begeistert von der Universalität der damit verbundenen Gesetzlichkeiten. Diese Prozesse walten in allem Werden und Vergehen in der Zeit - so auch im vollständig durchgeführten Meditationsvorgang. Sie haben aber auch im Bereich der sozialen und geschichtlichen Prozesse ihre Gültigkeit. Stößt man beispielsweise auf soziale Konflikte in der Familie oder am Arbeitsplatz, oder treten Probleme in der Arzt/Patienten - Beziehung auf, so lassen sich diese Konflikte mithilfe der sieben Lebensprozesse leichter diagnostizieren und therapeutisch handhaben. Ich freue mich darauf, diese Prozesse im Intensivkurs vorzustellen, mit den Teilnehmer:innen übend zu erarbeiten und so deren Fruchtbarkeit im inneren und äußeren ärztlichen Alltag erlebbar zu machen.

Literatur: „Meditation in der Anthroposophischen Medizin“, Michaela Glöckler und 
Kapitel 1 aus GA 17 „Die Schwelle zur geistigen Welt“, Rudolf Steiner

Intensivkurs Anthroposophische Kinderheilkunde
Karin Michael

In diesem Kurs erfolgt eine Einführung in die Behandlung typischer Erkrankungen in der Kinderheilkunde. Neben Infektionskrankheiten sind das immer häufiger allergische Erkrankungen und Nahrungsmittelunverträglichkeiten. Fragen und Fallbeispiele aus der eigenen Praxis können mitgebracht werden und werden bearbeitet.

Literatur: Individuelle Pädiatrie - Leibliche, seelische und geistige Aspekte in Diagnostik und Beratung. Georg Soldner, Hermann Michael Stellmann; 5. neu bearbeitete und erweiterte Auflage 2018, Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft Stuttgart

Intensivkurs Dermatologie: Hautkrankheiten natürlich behandeln
Astrid Fiegenbaum

Haut ist Grenze, Hülle und Spiegel. In der ganzheitlichen anthroposophischen Dermatologie wird die Haut als Umhüllung von Leib und Seele verstanden. Äußeres und inneres bilden gleichermaßen eine Grenze, an der organische Funktionsstörungen, wie etwa Stoffwechselerkrankungen, als auch seelische Probleme sichtbar werden.
Im ersten Teil des Kurses werden die großen Dermatosen wie Neurodermitis, Psoriasis, Akne und Rosacea und deren Behandlungsmöglichkeiten vertieft. Der zweite Teil befasst sich mit der Pollinosis, Urticaria, Erysipel, Herpes zoster, Verrucae vulgares.
Wir wollen uns auch in der Beschreibung dermatologischer Befunde üben. Die genaue Wahrnehmung und das genaue Hinschauen schult den diagnostischen Blick.

Oder mit Goethe: Was ist das Schweste von allem? Was dir das Leichteste dünkt: Mit den Augen zu sehen, was vor den Augen dir liegt.

Anthroposophische Schmerztherapie
Nina Klinger, Jörg Eberhardt

Der Mensch fühlt sich erfüllt von Lebenskraft, beschwingt durch Lebensfreude, und steht in seiner Menschenwürde, wenn er seinem Leben einen Sinn geben kann. In der Krankheit erlebt der Mensch eine Imbalance, die ihm alle Kräfte raubt, jede Lebensfreude zerstört und sein Leben als nur noch sinnlos erscheinen lässt. Gefühlter Schmerz kann Ausdruck dieser Imbalance sein. Er kann auf physisch leiblicher, bio-sozialer, psychischer oder spiritueller Ebene sowohl erlebt, als auch verursacht sein. Menschen mit chronischen Schmerzen stehen nicht selten in einer existentiellen Lebenskrise.
In unserem Intensivkursangebot wollen wir an Hand anatomischer, embryologischer, physiologischer Phänomene uns die anthroposophische Menschenkunde mit der Vierheit der Wesensglieder und der funktionellen Dreigliederung in Bezug auf eine integrative, insbesondere anthroposophische Schmerztherapie erschließen.
Sie kann als geistiges Band die verschiedenen Therapiesysteme in einen verständnisvollen Zusammenhang verknüpfen. Dieser Zusammenhang kann den Therapeuten helfen, die Betroffenen zu einer nachhaltigen Schmerztherapie zu führen. Dazu wird durch Wesensgliederdiagnostik der individuelle Heilbedarf der Erkrankten ermittelt und diese über verschiedene Erfahrungen in den Therapieansätzen zu einer Selbstermächtigung im Umgang mit ihren Schmerzen geleitet. Letztendlich kann darüber der als „sinnlos“ bezeichnete chronische Schmerz mit eigenständigem Krankheitscharakter durch die Behandelten in ihre eigene Entwicklungschance verwandelt werden.
Multimodale, interprofessionelle Angebote der (anthroposophischen) Schmerztherapie wollen den Erkrankten diese Sinnstiftung für die eigene Biographie, die Neuentdeckung der Lebensfreude durch künstlerische Zugangswege und die Stärkung der Lebenskraft durch Erfahrung körperorientierter Anwendungen und Übungen ermöglichen.
In unserem Intensivkursangebot erarbeiten wir uns an Hand von Fragen den Zugang zur Imbalance des Wesensgliedergefüges im chronischen Schmerz. Wir üben die Zuordnung der Phänomene zu den verschiedenen Erlebnisebenen des Schmerzes und die sich daraus ergebenden patho-, hygio-, saluto- und autogenetischen Therapieansätze. Wir wollen auch in die Selbsterfahrung kommen mit einfachen äußeren Anwendungen, Bewegungsübungen, kunsttherapeutischen und meditativen Elementen.
Wir freuen uns auf einen regen kollegialen Austausch.