Heilpflanzen-Seminarwoche in goetheanistischer Naturanschauung in den Karawanken.

Es handelt sich bei jeder dieser drei nah verwandten Arten innerhalb der Ordnung der Rosenartige um wichtige Kultur-(Kult-, Faser- und Heil-)pflanzen der Menschheit.

Nicht das Blühen steht aber bei ihnen im Vordergrund, sondern der hervorspringend grüne, aufrechte Sprossgestalt mit ihren rhythmisch angeordneten, prägnant ausgeprägten Blattpaaren; nur der Hopfen ist eine Schlingpflanze und bedarf eine „fremde“ Aufrechte. Durch Rhythmus und klare Form bekommt der Habitus selber eine faszinierende Schönheit, als würde schon im „Mittegebiet“ der Pflanze das Blühen zum Durchbruch kommen und sich bis zum eigentlichen Blühvorgang – der dadurch zurückbleibt – nahezu vollständig ausleben.

Rudolf Steiner nennt die Brennnessel die größte Wohltäterin des Pflanzenwachstums, welche den Menschen ums Herz herum wachsen müsste. Sie ist in der Natur draußen ähnlich demjenigen, was das Herz im menschlichen Organismus ist.

Anders als die „brennende“ – und dadurch Selbstbewusstsein-weckende – Brennnessel kann der Hanf die Seele in einen Traumzustand versetzen. Es sind die „weiblichen“ Exemplare dieser „zweihäusigen“ Pflanzen die die narkotisierenden Harze hervorbringen. Vor allem beim Hanf wirkt sich die spannungsgeladene Polarität von Staubblatt und Fruchtblatt der Pflanzenblüte gestaltbildend auf die ganze Pflanze aus und formt die Pollen- und Fruchtpflanzen, in einer morphologisch ins Auge
springenden Art, substanziell ganz gegensätzlich aus. Darin liegt ein wichtiger Grund ihrer Giftigkeit und damit zugleich ihres Heilpotentials. Auch der zweihäusige Hopfen ist – gemildert –„zwiespältig“ und die Hopfenzapfen werden z. B. gerne als Beruhigungsmittel eingesetzt. Nur die Große Brennnessel (Urtica dioica) überwindet die innere Spaltung und kann dadurch zum wichtigen Vorbild des menschlichen Herz-Kreislaufsystem werden.

In dieser Seminarwoche möchten wir den Brennnesselverwandten auf vielfältige Art näher kommen. Die unmittelbare Begegnung und übende Auseinandersetzung mit lebendigen Pflanzen bildet jeweils unser Ausgangspunkt und wird erweitert durch Schritte der pharmazeutischen Verarbeitung und durch die Beschäftigung mit ihrer kulturellen Bedeutung. So können unsere inneren Bilder wachsen, diese allmählich zum Sprechen gebracht werden und inspirierend auf unseren persönlichen Umgang mit den Pflanzen zurückwirken. Es ist ein ausgesprochenes Ziel dieser Woche, zu einem neuen „Substanzbegriff“ zu kommen.

An den Nachmittagen besteht die Möglichkeit, sich – allein oder zusammen mit anderen – einzelnen Pflanzen und eigenen Forschungsfragen zu widmen. Diese Arbeit kann von uns nach Bedarf betreut werden. Es stehen ein Werkraum mit vier Stereomikroskopen, Materialien und Know-how zum Pflanzenpressen sowie eine ausführliche Fachbibliothek zur Verfügung. Die einführenden methodischen Schritte der goetheanistischen Naturbetrachtung werden im Seminar "Wege zur Heilpflanze" vermittelt und in diesem Seminar weiter geübt und vertieft.

Aufbaukurs II, Berlin

Die 12 Tierkreisbilder, die zu den Fixsternen gehören, werden seit alten Zeiten in einen besonderen Bezug zum Menschen gebracht. In diesem Seminar liegt ein Schwerpunkt auf dem Bezug zu den Körperregionen und Organen. Die gestaltende Kraft des Tierkreises wirkt zunächst auf die Lebenskräfte und dann weiter bis in die Struktur des physischen Leibes. An jedem Wochenende wird ein Sternbild im Mittelpunkt stehen.

2. ZWILLING
Schultern, Arme, Schlüsselbeine | Ausdauer
Edelstein: Chrysopras

Werkstatt anthroposophische Medizin - Meditation und Wahrnehmungsschulung:

Calcium und Mistel im Gespräch

Die Zielsetzung dieser Werkstattarbeit ist es, die Grundlagen der anthroposophischen Medizin dem
eigenen Erleben zugänglich zu machen. Dazu werden einfache Meditationen durchgeführt, die auf den
speziellen Schulungsweg für Ärzte und Therapeuten abgestimmt sind. Es werden die sieben Planeten-
Metalle behandelt, die mit bestimmten Organen korrespondieren. Sie haben ebenfalls eine Verbindung
zu den sieben Chakren, die Steiner in „Wie erlangt man Erkenntnisse“ ausführlich beschreibt. Wenn
man diese Bezüge kennt, hat man einen Schlüssel in der Hand, der ein eigenständiges und schöpferisches Umgehen mit den anthroposophischen Heilmitteln und Therapien für den Arztberuf aufschließt. Ein weiteres Themengebiet ist eine geisteswissenschaftliche Diagnostik, die sich über die sinnenfällige Ebene hinaus auch auf die übersinnlichen Tatsachen erstreckt und auf diese Weise zu einer individuellen Heilmittelfindung führt.

Fragen und Beiträge der Teilnehmer sind willkommen, Gespräche und der Aspekt der Gemeinschaft sind
wichtige Bestandteile der Seminararbeit.

100 Jahre Anthroposophische Medizin (Weltkonferenz)
Eine Brücke ist der Mensch
Crossing Bridges – Being Human!

Seit Beginn der Anthroposophischen Medizin ist das Motiv der Brücke wesentlich: Brücken zu bauen charakterisiert die menschliche Kultur; der Mensch bildet selbst eine Brücke zwischen Materie und Geist, zwischen Denken und Wollen, zwischen Liebe und Freiheit, zwischen Vergangenheit und Zukunft. In der Medizin gilt es, die Brücke zum Patienten und ebenso zwischen den verschiedenen Berufsgruppen zu schlagen. Integrative Medizin bedeutet den Brückenschlag zwischen verschiedenen diagnostischen und therapeutischen Ansätzen, in der Forschung, Lehre und Praxis.

Die »Brückevorträge«, die von Rudolf Steiner 1920 gehalten wurden, sind der inhaltliche Ausgangspunkt für unsere Weltkonferenz 2020, die seit 2017 von einer jungen multidisziplinären Gruppe vorbereitet wird. Mit dieser auf eine Woche erweiterten Jahrestagung würdigt die Medizinische Sektion das 100-jährige Jubiläum der Anthroposophischen Medizin. Die Vorträge werden von ausgewiesenen Repräsentanten der Anthroposophischen Medizin und Pharmazie aus aller Welt gehalten werden. Berufsspezifische und interprofessionelle Fachgruppen vertiefen die Arbeit rund um die Anthroposophische Medizin. Kunst und spirituelle Betrachtungen runden das Angebot ab, indem sie die Vielschichtigkeit des Menschen erlebbar werden lassen und dabei versuchen, neue Perspektiven für den Praxisalltag zu entwickeln.

BÄfAM V (12 Wochenenden):

1 - 4: Die vier Elemente - der Mensch als viergliedrieges Wesen - polare Konstitution - funktionelle Dreigliederung, polare Organisationssysteme- Grundlagen der Therapie - Heileurythmie

5 - 8: Pathologische Grundprozesse - die großen Organe in Pathologie u. Therapie - pharmazeutische Grundkenntnisse - Tria Principia - therapeutische Prinzipien - Heileurythmie

9 - 12: Exempl. Vertiefung zentraler Heilmittel - häufige psychosomatische u. psychiatrische Erkrankungsformen - künstlerische Therapien - rationale Wirksamkeits- und Verlaufsbeurteilung - Schicksalsaspekte

Jedes WoE Patientenbegegnung als Arbeitsgrundlage. Diagnose, Heilbedarf und Therapieplan werden von den Teilnehmern in Kleingruppenarbeit oder Einzeln in Hausarbeit erarbeitet. Zwischen den WoE werden Hausaufgaben u. Anregungen für die berufl. Tätigkeit in regelmäßigen Rundbriefen verschickt. In regionalen Arbeitsgruppen sollen die Themen der Seminare weiter verfolgt u. vertieft werden. Grundlage für die Textarbeit ist das von R. Steiner und I. Wegman verfasste Buch "Grundlegendes für eine Erweiterung der Heilkunst." Im Verlauf des Seminars soll eine zunehmend eigenständige Patientenbehandlung unter Anleitung stattfinden.

Ärzteausbildung Anthroposophische Medizin

Anthroposophische Medizin studieren für die selbständige Anwendung im klinischen Alltag.

Das Herzstück unseres Ausbildungsangebots ist das Seminar für Medizinstudenten und Ärzte. Es kann sowohl studien- bzw. berufsbegleitend als auch berufsintegriert absolviert werden.

Innerhalb von zwei Jahren vermitteln wir in diesem Seminar Grundlagen, Therapiekonzepte und Fähigkeiten zur selbständigen Anwendung der Anthroposophischen Medizin.

Ärzteausbildung Anthroposophische Medizin

Anthroposophische Medizin studieren für die selbständige Anwendung im klinischen Alltag.

Das Herzstück unseres Ausbildungsangebots ist das Seminar für Medizinstudenten und Ärzte. Es kann sowohl studien- bzw. berufsbegleitend als auch berufsintegriert absolviert werden.

Innerhalb von zwei Jahren vermitteln wir in diesem Seminar Grundlagen, Therapiekonzepte und Fähigkeiten zur selbständigen Anwendung der Anthroposophischen Medizin.

Das übergreifende Thema der neuen dreijähren Weiterbildung (6 Wochenendseminare) für anthroposophische Frauenheilkunde ist die Sprache. Wie spreche ich? Was bewirkt die Sprache an Heilsamem oder Traumatischem? Wie gehe ich mit dem schaffenden Wort um? Auf welchen Wegen bewirkt Sprache Leibbildung? Wo ist das Schweigen angebracht, und wo ist es zerstörend?

Für Anfänger*innen gibt es Einführungskurse zur Frage der Wesensgliederbetrachtung und zu Grundlagen der anthroposophischen Medizin und für die Erfahrenen Meisterkurse, die der gemeinsamen Erarbeitung vertiefender Fragestellungen dienen.

Der Kurs richtet sich an Frauenärzt*innen oder in der Facharztausbildung befindliche Ärzt*innen mit Grundkenntnissen der anthroposophischen Medizin (Einführungskurse Anthroposophische Medizin, BÄfAM oder vergleichbare Kurse), aber auch an interessierte Allgemeinmediziner*innen, Kolleg*innnen anderer Fachrichtungen sowie thematisch passend an Hebammen und Therapeut*innen, die schwerpunktmäßig mit Frauen arbeiten. Der Kurs ist im Rahmen der Weiterbildung zum Anthroposophischen Arzt/zur Anthroposophischen Ärztin zertifiziert. Dafür sollte der Kurs als Ganzes absolviert werden. Eine Teilnahme an Einzelwochenenden ist möglich.

Carmen Eppel, Angelika Maaser

Das berufsbegleitende „Ärzteseminar Havelhöhe“ bietet die Möglichkeit, über zwölf Wochenendseminare hinweg, sich umfassend und praktisch orientiert in die
Anthroposophische Medizin einzuarbeiten.

In systematisch aufgebauten Themenblöcken werden Sie an ein vertieftes Verständnis wesentlicher Krankheitsbilder und deren Behandlungsmöglichkeiten durch die Anthroposophische Medizin herangeführt. Von Anfang an stehen, neben den grundlegenden Darstellungen in den PatientInnenvorstellungen, die konkrete Begegnung mit dem kranken Menschen und ein selbständiges Erarbeiten von Diagnose und Therapie in Gruppengesprächen und praktischen Übungen ganz im Mittelpunkt.

Sie erhalten während der Ausbildung vielfältige Anregungen, wie Kunsttherapie, Heileurythmie und Pflege im Krankheitsverlauf sinnvoll einzusetzen sind. Biographische Zusammenhänge werden ebenfalls in das Krankheitsverständnis einbezogen. Zentrales Anliegen ist die Frage einer spirituellen Entwicklung im Arztberuf.

Eine Vertiefung des Lernstoffes in Eigenarbeit zwischen den Wochenenden wird durch Bereitstellung entsprechenden Lehrmaterials gefördert.

Teil der curricularen Fortbildung "Ausbildung für Ärzte in Anthroposophischer Medizin" in 4 Stufen:

• 12 Wochen Vollzeitstudium (Menschenkunde der Anthroposophischen Medizin verbunden mit künstlerischen Erfahrungsübungen in Plastizieren, Musik und Sprache, Einführung in mineralische, pflanzliche und tierische Heilmittel, Musiktherapie)
• Praxistraining (berufsbegleitende Wochenenden, Einführung, Arbeit in Kleingruppen an Patienten in der Klinik, Auswertung in Kleingruppen und im Plenum, Themen: Anamnese, Körperliche Untersuchung und Therapie)
• Vertiefungsseminar
• Klinisches Wochenende (mit Arbeit am Patienten)

Teil der curricularen Fortbildung "Ausbildung für Ärzte in Anthroposophischer Medizin" in 4 Stufen:

• 12 Wochen Vollzeitstudium (Menschenkunde der Anthroposophischen Medizin verbunden mit künstlerischen Erfahrungsübungen in Plastizieren, Musik und Sprache, Einführung in mineralische, pflanzliche und tierische Heilmittel, Musiktherapie)
• Praxistraining (berufsbegleitende Wochenenden, Einführung, Arbeit in Kleingruppen an Patienten in der Klinik, Auswertung in Kleingruppen und im Plenum, Themen: Anamnese, Körperliche Untersuchung und Therapie)
• Vertiefungsseminar
• Klinisches Wochenende (mit Arbeit am Patienten)

Aufbaukurs I, Bad Boll

An jedem Wochenende wird ein Chakra erkenntnismäßig und meditativ betrachtet; dazu tritt der zugehörige Planet, in dem sich das geistige Urbild des jeweiligen Chakras zeigt. Die meditativen Wahrnehmungsübungen beginnen mit einfachen Grundelementen und werden allmählich vielschichtiger; sie sind entsprechend dem inneren Weg des Therapeuten aufgebaut.

7. KRONENCHAKRA, 56–63 Jahre

Der letzte Planet, der die neun Jahrsiebte abschließt und umfasst, ist der Saturn, der den Menschen wieder an seine geistige Heimat anschließt. Zugehörig ist das Blei als Metall, die Knochen, das Gehirn und die Milz als Organe.

Die Misteltherapie steht bei Tumorerkrankungen an erster Stelle unter den komplementären Therapieverfahren. Als integrativer Therapieansatz verbessert sie deutlich die Lebensqualität der Patienten in allen Phasen der Erkrankung und dient der Rezidiv- und Metastasen-Prophylaxe. Darüber hinaus lassen sich die Nebenwirkungen von Chemo- und Strahlenbehandlung durch eine Misteltherapie reduzieren.

Das Grundlagenseminar richtet sich an interessierte Ärzte und Therapeuten und vermittelt Grundkenntnisse für und Sicherheit in der praktischen Anwendung der Misteltherapie.

Entwicklung und Störungen der seelisch-leiblichen Resonanz im Nieren-Nebennieren- und Nervensystem

mit dem Fallseminar Anthroposophische Pädiatrie möchten wir Ihnen anbieten, in kleinerem Kreis (maximal 24 Teilnehmer) in seminaristischer Form zu arbeiten. Wir wohnen und arbeiten gemeinsam auf dem Gut Lilienfein, Oberwieden 16, 79695 Wieden.

Ein Schwerpunkt der Seminararbeit wird die gemeinsame Arbeit an zwei Fallvorstellungen sein. In den strukturiert arbeitenden Kleingruppen wird jedem Teilnehmer Gelegenheit zur aktiven Mitarbeit gegeben. Die Besprechungen im Plenum ermöglichen das diagnostisch-therapeutische Vorgehen in der anthroposophischen Kinderheilkunde gemeinsam zu üben und die dabei auftauchenden Fragen zu besprechen. Außerdem wird Gelegenheit für Sie sein, Patienten von Ihnen selber in der Kleingruppe vorzustellen und zu besprechen. Dafür sind insbesondere Kinder geeignet, bei denen Sie vor einer Frage und therapeutischen Herausforderung stehen. Wir werden versuchen, in der Gruppe gemeinsam Krankheits- und Kindverständnis, Heilbedarfe und Therapievorschläge zu entwickeln, die Sie bei Ihrem Patient anwenden können. Wenn Sie vor haben, einen Fall mitzubringen, dann teilen Sie uns das bitte mit Ihrer Anmeldung, spätestens aber eine Woche vor Beginn der Veranstaltung zur besseren Planung mit, da wir insgesamt nur etwa vier Fälle der Teilnehmer vertiefend besprechen können.

Lernziele

• Praxisbezogenes Üben an konkreten Krankheitsfällen der Kinder- und Jugendheilkunde unter anthroposophischen Gesichtspunkten:
  - Anamneseerhebung
  - Befunderhebung
  - Wesensgliederdiagnose
  - Herausarbeiten des Heilbedarfs
  - Umsetzung in ein individualisiertes Therapiekonzept, sowohl
  - Arzneitherapie
  - Nicht-medikamentöse Verfahren
• Vermittlung von Elementen der Selbstführung in der Arzt-Patienten-Beziehung und therapeutischen Gemeinschaft

Angesprochen werden mit diesem Seminar alle, die als Kinder- oder Allgemeinärzte eine individuelle, durch die Anthroposophische Medizin erweiterte Kinderheilkunde praktizieren oder praktizieren wollen.

Ärzteausbildung Anthroposophische Medizin

Anthroposophische Medizin studieren für die selbständige Anwendung im klinischen Alltag.

Das Herzstück unseres Ausbildungsangebots ist das Seminar für Medizinstudenten und Ärzte. Es kann sowohl studien- bzw. berufsbegleitend als auch berufsintegriert absolviert werden.

Innerhalb von zwei Jahren vermitteln wir in diesem Seminar Grundlagen, Therapiekonzepte und Fähigkeiten zur selbständigen Anwendung der Anthroposophischen Medizin.

Die "Merthodische Arbeit" ist eine themenorientierte Arbeit, die in der Regel über 3 Jahre stattfindet und z.B. den „Heilpädagogischer Kurs“ (GA 317) oder die „Meditative Betrachtungen und Anleitungen zur Vertiefung der Heilkunst“ (GA 316) bespricht. Die Treffen finden zweimal im Jahr (März und Oktober) statt.

Thema dieses Treffens:
"Das initiaten-Bewußtsein" GA 243
4. Vortrag, Torquay, 12. August 1924

Heileurythmie-Ausbildung am Goetheanum für Ärzte, Studierende und Gäste

Die Zukunft der Anthroposophischen Medizin und Heileurythmie hängt wesentlich davon ab, ob und wie auch Ärztinnen und Ärzten der Zugang zu dieser Therapie ermöglicht wird. Dem will unsere Ausbildung dienen. Alle Module – die mit dem Schwerpunkt für die ärztliche Arbeit und die spezifisch heileurythmischen – werden für beide Berufsgruppen angeboten. Davon erhoffen wir uns ein vertieftes Studium, reichere gegenseitige Anregungen und Förderung der so notwendigen Zusammenarbeit in der Praxis.

Für Ärzte gilt es, die Wirkung der heileurythmischen Übungen zu erfassen, verordnen zu lernen und den praktizierenden Heileurythmistinnen und Heileurythmisten im Gespräch über Krankheitsbilder und Patientenschicksale ein kompetenter Gesprächspartner zu sein. Weiter soll die ärztliche Tätigkeit mit den heileurythmischen Erkenntnissen und Erfahrungen soweit bereichert werden, dass bestimmte Übungen im Einzelfall auch ärztlicherseits angeleitet oder in ihrer Wirksamkeit von Zeit zu Zeit beobachtet werden können.

Zweijährige Ausbildung mit neun Modulen und dem abschliessenden Zertifizierungskurs. Die Ausbildung ist modular aufgebaut, daher ist der Einstieg jederzeit möglich. Wer alle Module vorweist, wird zum Ab-schlusskurs zugelassen. Die Zeit zwischen den einzelnen Modulen gilt der individuellen Weiterarbeit in regionalen Üb-Gruppen, in denen das Gelernte in Begleitung eines Dozenten vertieft wird.

Kardiologe in der Anthroposophischen Medizin

Das menschliche Herz und seine Erkankungen
Weiterbildungsreihe 2018 bis 2020

die heutige Kardiologie steht im Spannungsfeld zwischen großen medizinisch-technologischen Fortschritten mit international auf dem jeweils neuesten wissenschaftlichen Stand basierenden Handlungsempfehlungen und dem Anspruch einer individualisierenden Medizin, die den einzelnen Menschen mit seinem Heilbedarf ins Auge fasst. Während eine rein naturwissenschaftlich ausgerichtete Medizin häufig genetische Merkmale für eine Individualisierung sucht, geht es der Anthroposophischen Medizin um die Erkenntnis der leiblich-seelisch-geistigen Individualität als Ganzes. Sie will also die leibliche Ebene um die seelisch-geistige erweitern und findet erst dann zu Diagnose und Therapie.

In einer zweijährigen Weiterbildung mit insgesamt 6 zweitägigen Einheiten sollen Fragestellungen der Kardiologie um zentrale Aspekte der Anthroposophischen Medizin ergänzt und bestenfalls erweitert werden. Sie richtet sich an Ärztinnen und Ärzte, die ihre Fragen an die Kardiologie vertiefen möchten oder eine Subspezialisierung in der Kardiologie absolvieren oder anstreben.

In Impulsreferaten werden die einzelnen Fragestellungen vorgestellt und diskutiert. Durch Vorträge und Patientenvorstellungen sollen sowohl aktuelle Aspekte der Kardiologie als auch Gesichtspunkte der Anthroposophischen Medizin in einen gemeinsamen Diskurs gebracht werden. Alle sechs Einheiten werden als zusammengehörig betrachtet, und sollten nach Möglichkeit alle besucht werden.

Auf Ihr Interesse freuen sich im Namen der Arbeitsgruppe ›Kardiologie in der Anthroposophischen
Medizin‹

Ihr Andreas Fried, Jakob Gruber und Christoph Kaufmann

„Zwischen vergangenem Karma und werdendem Karma mittendrinnen steht das menschliche Erdenleben, das eine Stauung zwischen beiden darstellt. … Aber wir können die Sache hineinverfolgen bis zum physischen Prozess.“ Diese Worte beschließen den 7. Vortrag des pastoralmedizinischen Kurses, der sich der Frage widmet, wie das, was der Mensch aus vergangenen Erdenleben an karmischen Impulsen mitbringt, in die Physiologie seines Leibes einströmt und dort wirksam wird, und wie andererseits in diesen physischen Prozessen die Keime für Zukunftsschicksal sich bilden. Hinter dieser „Physiologie des Karma“ steht als große Rätselfrage, wie die geistig-moralischen Schicksalsgesetze in der von Naturgesetzlichkeit durchzogenen physischen Welt wirksam werden können und umgekehrt. Rudolf Steiner bezeichnet an anderer Stelle diese Frage als die Kardinalfrage der menschlichen Weltanschauung. Die schrittweise Beantwortung dieser Frage scheint nun eine spezifische Aufgabe der esoterischen Zusammenarbeit von Arzt und Priester als Angehörige „zweier geistiger Wirkenskreise“ zu sein, aus deren Polarität – gewissermaßen als Steigerung - eine ganz neue, auf Karma-Erkenntnis begründete Ebene der Zuwendung zum erkrankten Menschen hervorgehen kann.

Diese Arbeitstagung am 7. Vortrag des pastoralmedizinischen Kurses wendet sich an Ärzte, Medizinstudenten und Priester mit Interesse an einer Vertiefung der Inhalte des pastoralmedizinischen Kurses.

Die Weiterbildung erfolgt interdisziplinär und hat als ein wesentliches Ziel die Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit durch Vermittlung der Perspektiven unterschiedlicher medizinischer Berufsgruppen und praktische Vermittlung von Kenntnissen zur integrativen Anwendung interdisziplinärer Therapiemöglichkeiten am Patienten (z.B. Integration Gespräch – medikamentöse Therapie – Heileurythmie – Kunsttherapie – äußere Anwendungen der anthroposophisch erweiterten Krankenpflege).
Die Zielsetzung des Seminars besteht in der Förderung praktisch-therapeutischer Fähigkeiten der Teilnehmer auf der Basis einer erweiterten Natur- und Menschenkunde und darauf aufbauender Diagnostik. Sie setzt damit Einführungsveranstaltungen/Basiskenntnisse in Anthroposophischer Medizin voraus.

Die Teilnehmer sollen befähigt werden, in ihrer Tätigkeit am Patienten die im Seminar erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten praktisch anzuwenden. Sie sollen angeregt werden, ihre Kenntnisse und Fähigkeiten, die sie im Rahmen des Bad Boller Seminars erworben haben, ggf. in spezialisierten Weiterbildungen zu vertiefen.

Die Misteltherapie steht bei Tumorerkrankungen an erster Stelle unter den komplementären Therapieverfahren. Als integrativer Therapieansatz verbessert sie deutlich die Lebensqualität der Patienten in allen Phasen der Erkrankung und dient der Rezidiv- und Metastasen-Prophylaxe. Darüber hinaus lassen sich die Nebenwirkungen von Chemo- und Strahlenbehandlung durch eine Misteltherapie reduzieren.

Das Grundlagenseminar richtet sich an interessierte Ärzte und Therapeuten und vermittelt Grundkenntnisse für und Sicherheit in der praktischen Anwendung der Misteltherapie.

BÄfAM V (12 Wochenenden):

1 - 4: Die vier Elemente - der Mensch als viergliedrieges Wesen - polare Konstitution - funktionelle Dreigliederung, polare Organisationssysteme- Grundlagen der Therapie - Heileurythmie

5 - 8: Pathologische Grundprozesse - die großen Organe in Pathologie u. Therapie - pharmazeutische Grundkenntnisse - Tria Principia - therapeutische Prinzipien - Heileurythmie

9 - 12: Exempl. Vertiefung zentraler Heilmittel - häufige psychosomatische u. psychiatrische Erkrankungsformen - künstlerische Therapien - rationale Wirksamkeits- und Verlaufsbeurteilung - Schicksalsaspekte

Jedes WoE Patientenbegegnung als Arbeitsgrundlage. Diagnose, Heilbedarf und Therapieplan werden von den Teilnehmern in Kleingruppenarbeit oder Einzeln in Hausarbeit erarbeitet. Zwischen den WoE werden Hausaufgaben u. Anregungen für die berufl. Tätigkeit in regelmäßigen Rundbriefen verschickt. In regionalen Arbeitsgruppen sollen die Themen der Seminare weiter verfolgt u. vertieft werden. Grundlage für die Textarbeit ist das von R. Steiner und I. Wegman verfasste Buch "Grundlegendes für eine Erweiterung der Heilkunst." Im Verlauf des Seminars soll eine zunehmend eigenständige Patientenbehandlung unter Anleitung stattfinden.

Die Veranstaltung ist Teil der BMBF-geförderten FieberAPP Registerstudie, in deren Rahmen es insgesamt drei jährliche Symposien geben wird.